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2024-08-02
在4月21日的加州州立大学富勒顿分校奖励计划中,以下个人获得了多元化、公平和包容奖。该奖项旨在表彰为使CSUF成为更加多元化、公平和包容的校园社区而采取行动的员工、教师或团队。
麦克奈尔学者计划提供研究生院准备,特别是博士学位。为来自低收入、第一代和代表性不足背景的学生提供课程准备服务。该计划旨在表彰挑战者号宇航员和物理学家RonaldE.McNair,获得博士学位。来自MIT该计划由美国教育部联邦资助。
自2010年以来,15%的CSUFMcNair学者获得了博士学位,他们都是第一代、低收入和/或代表性不足的人。这一比率明显高于普通人群的博士学位获得率,约为4.5%(美国人口普查,2018年)。来自第一代、低收入和/或代表性不足背景的美国人获得博士学位的比例更低。
准备攻读博士学位即使对于最有特权的学生来说,课程也是一种严格而充满压力的体验。对于经常面临“冒名顶替综合症”、经济不稳定、家庭需求和压力源以及心理健康挑战的麦克奈尔学者来说,难度更大,因为他们试图培养在博士课程中取得成功所需的研究技能和学术界政治知识.鼓励McNair学者“精益求精”并不断建立在他们现有的知识和技能基础上。
CSUFMcNairScholars工作人员通过创造变革性的Titan体验提高了对多样性和包容性的意识,这促进了学生在CSUF和学士学位后水平的成功。
所有CSUFMcNair学者都接受双周辅导、写作辅导和研讨会,重点是学术技能发展、专业发展和研究生院准备。
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