摩洛哥大学以太阳能为动力向智能校园迈进

摩洛哥的伊本-托法尔大学正在一步一步地将自己转变为一个"智能"校园，主要依靠可再生能源为其设施供电。通过采用和实施几个有前途的发展和环境项目来生产可再生能源，该大学已经成功地将校园的能源费用减少了近一半。

"大学的任务不应仅仅局限于教学和科学研究。它还应该成为战略科学警惕和技术转让的媒介，"位于摩洛哥西北部Kenitra的大学校长AzzedineElMidaoui说。"大学必须成为先进技术生产的来源。它必须在这一领域起带头作用，"他补充说。

始于2016年，该大学的可再生能源项目多种多样，包括电力生产和废水处理设施，所有这些项目都采用了该大学学术界的专业知识，并让学生参与实施。

该大学对太阳能项目的兴趣是摩洛哥政府更广泛地推动整个王国更多地依赖可再生能源的一部分，因为它寻求到2030年减少20%的电力消耗。2016年，政府在南部城市瓦尔扎扎特附近启动了努尔集中式太阳能发电厂。该设施拥有200万块太阳能电池板，占地3000公顷(约11平方英里)，是世界上最大的同类太阳能综合体，可生产足够的电力为100万个家庭供电。

节约能源和环境

该大学的项目也是雄心勃勃的。它的目的是保护环境，减少能源消耗和生产自己的清洁能源。

ElMidaoui解释说，该项目有几个目标，最主要的是覆盖校园能源需求的一个重要比例。"他说："我们现在能够通过太阳能满足校园45%到50%的能源需求。

IbnTofail大学的可再生能源项目包括学生和教授可以使用的电动汽车和自行车。

其策略之一是在停车场的雨棚上放置光伏板，以产生太阳能，包括一个配备环保电动汽车和自行车的站点。

ElMidaoui补充说，该大学还在研究一个"智能图书馆"项目，这将是摩洛哥的第一个此类项目。该图书馆将完全依赖可再生能源。

电动车项目结合了电动汽车和太阳能的概念。

大学教授和学生可以使用指定的卡，在校园内使用自行车和汽车作为交通工具。这些车辆被送回车站，自动进行充电。

"ElMidaoui说："该项目有助于教育学生和教授减少汽车和摩托车的使用以减少空气污染的重要性。

它还构成了一个实践培训和研究的场所。

在另一个项目中，该大学正在安装带有太阳能电池板的智能长椅，这些电池板可以生产、储存并提供清洁的电能，供一周七天的时间使用。学生们可以使用这些长椅来学习或放松，或者给他们的电脑、平板电脑和手机充电。

一个停车场的顶棚上覆盖着光伏电池，帮助生产该大学的一些电力需求。

大学管理部门还与两家法国公司合作，建立了一个使用膜技术的太阳能水处理厂，使处理后的水可以重新用于灌溉校园的绿地。

广泛的学生参与

大学生们为项目的规划、实施和跟踪做出了贡献。

该大学电气工程和可再生能源学院的毕业生OumaimaChoukai回忆起多年前项目的开始，当时她还是一名学生，被分配到该项目上工作，因为其主题与她的毕业项目相交。

"我们当时完成了对大学的能源审查，确定了需求，并提出了解决方案的想法，通过利用太阳能自我生产电力，使整个大学建筑群的能源消耗合理化，"她说。

这位年轻的工程师认为，该项目在四年内实现了启动时的目标，包括覆盖大学很大比例的电力消耗。"她补充说："我们目前正在进行与可再生能源有关的子项目，其中最新的项目是大学的智能图书馆项目。

Choukai仍在跟进该项目并为其发展做出贡献。她目前在IbnTofail大学负责能源效率、可再生能源和电动车项目的工作。

而可再生能源和环境专家纳吉布-拉巴亚兹则认为，该大学的项目"是国家层面的先锋，是大学在可再生能源方面的成功投资"。它还"为一个在能源和环境方面达到可持续发展标准的机构提供了一个模式，"他补充说。