选择大学专业约旦的创新项目帮助学生做出决定

选择大学专业：约旦的创新项目帮助学生做出决定在冠状病毒封锁之前，Hashtat将青少年置于模拟的大学环境中，帮助他们感受各种学术领域。现在，它正在寻找将体验翻译成在线的方法(照片：Hashtat)。

在过去的六年里，约旦的一项创新计划一直在帮助私立学校的青少年选择他们的大学专业，但现在正感受到Covid-19大流行的影响。

Hashtat于2014年在安曼成立，使用模拟大学环境帮助7至18岁的学童以实用的方式识别和学习学术领域和专业。

它的创始人HebaAlAwamleh是计算机科学专业的毕业生，她说Hashtat的想法源于她选择专业的“痛苦过程”的个人经历。

“我想学工程学，发现有19个专业。我不得不拥抱一个，”她说，但没有人帮忙。(参见相关文章，“项目帮助高中生找到正确的学术道路。”)

AlAwamleh花了两年时间为Hashtat制定和制定策略，首先对15名学生进行试验，看看他们是否能够轻松使用该程序。

AlAwamleh说：“2016年，我们有一个全面发展的项目，其中包括24个专业”，包括工程、医学、金融、会计和室内设计。学生“最终会选择四到五个适合他们需要的专业。”

AlAwamleh解释说，Hashtat这个名字源自“hashtag”，在社交媒体中它是一种表达“我们希望始终为未来开发计划”的方式，而“tat”是“人才和才华横溢”的缩写。

到目前为止，已有超过2,000名14至17岁的学生受益于Hashtat的“迷你大学”计划，“这使他们能够更多地了解他们感兴趣的专业学位，从而建立自己的未来，”AlAwamleh说。

提供给私立学校的服务

该计划的费用约为每位学生350美元。它针对的是私立学校而不是公立学校，并且没有得到约旦教育部的正式承认。

“超过20所学校要求Hashtat展示其服务，”她说。

在冠状病毒封锁之前，Hashtat在学校举办了研讨会，并组织了到大学的实地考察。

Hashtat帮助选择专业2

在Covid-19之前的日子里，处理医疗工具和与“患者”互动是考虑医学的学生的Hashtat体验的一部分(照片：Hashtat)。

迷你大学课程在暑假期间为期15天，每天两个半小时的课程，参与者将获得证书。

她补充说，该证书是一项额外的资产，特别是对于申请国外大学的学生来说，这些大学会询问课外活动。

Hashtat运行的所有项目都取决于实际的、亲身体验，“毫无疑问，我们受到了Covid-19危机的影响，”AlAwamleh说。约旦有超过645,000例病例，至少有7,383人死亡。

“例如，如果学生想尝试牙科，他们需要尝试握住牙医的工具，而这不能在线进行。我们很难将我们的项目转变为在线体验，但我们设法进行了某种尝试，比如让学生在家里尝试使用与他们需要的工具类似的工具，例如检查家人的牙齿。”