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2024-08-02
许多阿拉伯青年认为,他们将在大学学习什么,取决于他们在高中毕业考试中的成绩。但约旦和黎巴嫩的一些项目帮助学生积极选择大学学习的重点。
在大多数阿拉伯国家,大学录取主要基于高中毕业考试的成绩。考试结束后,学生根据成绩分配到各院系。
这种录取制度导致许多学生最终选择了他们不感兴趣的科目。尽管该制度多年来一直受到批评,该制度通常不考虑学生的兴趣、能力或在中学的表现,但它仍在使用.
没有数据追踪由此导致的人类潜能浪费,但许多教育工作者认为不需要此类数据。“现实、个人经历和我们的日常观察证明了这一点,”哈马德说。
冲突的欲望
MariamOmran,18岁,来自约旦安曼南部的卡拉克省,她想学习时装设计,这种兴趣源于她对绘画的热爱。但她的家人希望她学习工程学,因为她的考试成绩符合她的要求。
另一名学生MuslimAkhmis即将从约旦大学公共管理学院毕业。但他开始对自己的课程感到不满意,觉得在办公室工作不适合他。“我当时并不知道我学习的性质,我认为它会在未来为我提供很多工作,”他说。“但当我开始实际研究时,我发现它与我的预期不同。”
Akhmis现在是未来之眼的一名志愿者。“我想分享我的经验,支持学生有意识地而不是无意地选择他们的大学教育,”他说。他补充说,高中生并不总是理解高中课程和大学学习课程之间的区别。
社交活动和在线活动
除了教育学校毕业生了解大学学科的性质外,学生还需要了解他们所学课程的就业潜力。根据世界银行2018年的统计数据,在阿拉伯地区,9.81%的人口失业,而全球失业率为5.38%。
为了教育高中生,自2011年以来一直得到志愿者支持的EyeontheFuture与学生面对面合作,并通过广告和社交媒体与他们交流。志愿者多为大学生,为学生讲解各个学科和大学的分院,帮助学生选择符合自己期望的专业。
“该计划与年轻人的良好互动是衡量其成功的标准,”哈马德说。哈马德说,在过去八年里,在500多名志愿者的帮助下,“未来之眼”为约旦的35,000多名学生提供了服务。
“公立和私立学校在意识和指导方面存在很大差距,我们必须及早在国家层面解决这个问题,”IssamFares教育和青年政策研究项目主任Hanael-Ghali说研究所。
El-Ghali认为,黎巴嫩大学毕业生失业率居高不下(成人失业率高达25%,青年失业率超过36%)的原因之一是缺乏大学学科选择指导。
“非常需要在早期学校阶段开始提供咨询,”她说。“黎巴嫩的高等教育非常昂贵,这个家庭等待孩子毕业是为了工作,而不是成为他们的负担。”
另一个黎巴嫩组织UniteLebanonYouth得到了各种各样的捐助者的支持,提供了一个名为BRIDGE的项目,该项目为10年级和11年级的难民和弱势青年准备美国大学入学考试SAT,并为他们提供职业和大学咨询。该计划还帮助学生申请奖学金。
“我认为除了教育之外别无选择,”该组织的创始人梅莱克·尼默尔说。“我们只是寻求促进他们获得自己的权利,并引导他们接受适当的纪律处分。”
尽管如此,这些举措的影响仍然有限,因为它们几乎没有得到政府的支持。在约旦,Hammad说:“我们通过志愿者的努力工作,没有收入来源,更不用说我们在接触目标群体并说服他们谨慎选择专业的重要性方面面临的困难了。我们需要更多支持来扩大地域范围并覆盖更多学生。”
贝鲁特美国大学的El-Ghali似乎对未来更加乐观。该大学的计划将在明年对学生做出是否接受高等教育的决定进行跟踪,并将跟踪他们申请大学和奖学金的成功情况。
“如果该计划奏效,我希望它能扩大成为一项全国性举措,”她说。
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