SmartBrief的教育额外学分

SmartBrief每周对不符合我们时事通讯参数的著名教育故事进行综述。我们希望学生做好就业准备还是公民准备好?这篇观点文章指向后者，并指出越来越多地使用“我”而不是“我们”对美国来说效果不佳。这是一次发人深省、(主要是)无党派的深入探讨，在这场大流行病提供的重塑我们教育体系的机会中，美国如何以自己的方式行事。

“你为什么要把自己的才能浪费在教学上?”当我们的K-12学校如此迫切需要STEM教师时，这不是大学生需要听到的。

为什么将教育延伸到监狱是至关重要的。许多州都认识到为青年和成年囚犯提供教育机会的好处——例如减少累犯和让被监禁的人为工作做好准备，大学也在提供帮助。(SmartBrief最近写了一篇关于一名曾入狱的男子努力雇用从监狱释放的人，以及佐治亚州学区的一项计划，该计划试图帮助高中生毕业并让他们远离监狱。)在监狱中提供象征性教育但这还不够。

他们做了什么?!我注意到越来越多关于教师着装规范的故事。(显然，禁书、主题审查和公共在线课程计划是不够的。)

这个故事让我心碎。在同一名有特殊需要的学生三次不同的爆发后，一名佛罗里达州的老师已经三次去医院。校园暴力并不是什么新鲜事，但它是一个日益严重的问题，而且很难解决。一家私立学校公司在最佳实践方面取得了成功，国际儿童和青少年护理网络提供了一些技巧。其他人则表示，这将需要更多受过处理情况培训的员工。如果您曾被学生伤害过——或者可以分享处理此类问题的技巧——给我写信。