华盛顿科技行业协会和华盛顿STEM发布首个全州STEM教育战略计划

华盛顿科技行业协会(WTIA) 和华盛顿 STEM这两个致力于培育强大、以公平为中心的教育和技术部门以增强社区能力的非营利组织今天宣布推出跨部门计算机科学战略计划 (CSSP) 和报告。该计划旨在通过在可实现的时间表内概述具体政策、实施和教育者发展目标，确保所有华盛顿学生获得计算机科学知识。

接受计算机科学教育对于华盛顿州经济的发展至关重要，吸引和支持当地人才是缩小普遍存在的收入差距的关键。目前该州有超过 20,000 个开放的计算机工作岗位，其中许多都是高薪且只需要两年制学位。根据美国劳工统计局的数据，到 2029 年，可用的计算机科学和 IT 工作岗位预计也将增长 11%。基础计算机科学教育也不仅仅局限于直接的就业机会。七项不同的研究表明，学习计算机科学的孩子在数学和科学方面表现更好，擅长解决问题，并且上大学的可能性高出 17%。

“几乎不可能找到一个行业或研究领域不被软件和计算机科学所改造、颠覆或重新构想，所有学生都从学习这些重要技能中受益。这个基础只会变得更加重要，”首席执行官 Michael Schutzler说道，华盛顿技术工业协会。“如果我们希望我们的学生和我们的国家成功满足未来的工作需求，那么让所有人公平地获得计算机科学和计算思维是不容谈判的。”

在过去的十年中，采取了重要的政策措施来促进全州计算机科学教育的普及。其中包括州参议员丽莎·威尔曼 (Lisa Wellman)领导的参议院第 5299 号法案的通过，该法案要求每所高中都必须开设计算机科学作为选修课。然而，尽管做出了这些努力，在获得这一重要技能方面的教育方面仍然存在挑战和不平等。为了实现 CSSP 概述的目标，该报告概述了确保学区能够成功实施计算机科学教育的必要步骤。WTIA 和华盛顿 STEM 优先考虑了五个机会来破坏和改变全面实施的系统性障碍：

支持 实现计算机科学的公平获取：追求资金充足、全州范围、跨部门的计算机科学领导结构。

通过数据问责：要求改进法规中的数据可视化和问责指标。

教师准备：扩大教师培训计划。

协调和伙伴关系：为 CSSP 提供投入并支持实施;组织和主办会议，以联系教育工作者、计算机科学顾问、利益相关者。

了解进入计算机科学的高等教育途径：利用华盛顿 STEM 地区计算机科学证书机会指数 (CORI) 仪表板中的数据来优先考虑政策和资金，以增加该州每个地区获得计算机科学项目的机会。

华盛顿 STEM 首席执行官Lynne K. Varner表示：“计算机科学教育的好处是多方面的：学生将成长为精明的技术消费者，为高需求职业做好充分准备，并成为适应能力强、消息灵通的全球公民。” “公平的入学机会还将有助于确保农村学生、有色人种学生、年轻女性和贫困学生能够走上这条充满希望的道路，并为更加多元化和繁荣的劳动力做出贡献。”

尽管华盛顿取得了进展，但报告强调了全面实施 CSSP 的多个系统层面的障碍。例如，需要额外的支持来帮助地区，特别是那些接触科技公司的机会有限的农村地区，为教授计算机科学的教师做好准备，并建立有效且有趣的课程。为了解决这些障碍，已经进行了一些关键投资，包括为管理赠款提供超过250 万美元的州普通基金，以及对高等教育机构计算机科学的多项投资。然而，需要增加贡献来推动真正的变革。