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2024-08-02
很多朋友对山西民办本科院校,山西应用科技学院民办(山西民办大学排名)不是很了解,每日小编刚好整理了这方面的知识,今天就来带大家一探究竟。
改革开放以来,我国民办高校经历了从无到有、从小到大、从小到大的发展过程。山西应用科技学院用今天的辉煌证明了这一光辉历程。1.探索和酝酿阶段(1978~1999年)
1977年,高等教育的发展开始了新的征程。以“高考辅导”和“自考辅导”为主要形式的民办学校在国内异军突起,为民办高等教育的发展积累了宝贵的经验,孕育了民办高校的雏形。1992年,社会主义市场经济的建立为民营经济的发展提供了契机。然后,通过一系列政策法规来保证民办高校的合法性。这一时期,一批允许高中质量的民办社会大学招收高考学生,正式成为民办大学。
但此时民办高校的规模和学生数量都很少。
山西应用科技学院现在处于起步阶段;山西文化艺术学院(1991-1994)1991年3月29日,根据教委91号文件精神和教委69号文的许可,原山西书画学校与太原市晋阳辅导中心合并,山西文化艺术学院正式成立。同时一号文件下发,新印章正式启用,教学工作开始。
山西文化艺术学院是山西省第一个全日制“自考”班,招收高考失利的学生。填补了我省多年来“自考”的空白。当年200多名学生的入学,为学校的发展壮大迈出了坚实的第一步。1992年经省教委批准正式备案,成为省教委业务管理直属学校,标志着学校进一步发展。山西文化艺术学院(1995-1998年)
1995年4月14日,经晋教子涵[1995]4号文件批准,“山西文化艺术学院”更名为“山西文化艺术学院”,由省教委社会管理处直接管理。1997年7月18日,山西星航艺术学校作为职业中专学校成立。1998年11月24日,太原市程洁学校被星航艺术学校接管。2.快速发展阶段(1999~2006年)
1999年,国务院决定高校扩招,民办高校迎来了新的发展机遇。比如,第一,高等教育大众化下的扩招给民办高校带来了大量生源;其次,国家财政无法满足高等教育大众化的支撑,需要更多的社会力量办学。民办高校抓住扩招机遇,办学规模不断扩大,数量迅速增加。
从1998年到2005年,民办高校从25所增加到252所,学生从2.2万人增加到105.17万人,占普通高校学生的15%以上。这一时期是民办高校快速发展的黄金阶段。
山西应用科技学院现处于探索发展阶段;山西兴华学院(1999-2000)1999年4月28日,山西文化艺术学院正式更名为“山西兴华学院”。同时,兴华中学成立。2000年6月16日,经山西省教委[2000]12号文批准,“山西星航艺术职业中专”正式成立。
根据“鼓励社会力量以多种方式举办高等职业教育”的精神,山西省计委、省教育厅批准山西兴华学院从2000年起纳入计划院校高等职业教育招生。由此,我院成为山西省民办高校招生第一名。山西兴华职业学院(2001年5月16日-2014年)2001年5月11日,陕
民办高校扩招,实现跨越式发展。近年来,政府下放高校管理权,公立高校不断扩招,高校之间的战争愈演愈烈。在竞争与生存并重的艰难形势下,转变发展方式,加强自身内涵建设,也是民办高校未来发展的主要任务和策略。山西应用科技学院现在正处于黄金发展期;山西应用科技学院(2014年5月16日——)
2014年5月16日,教育部正式宣布山西兴华职业学院升格为“山西应用科技学院”,文件号为。《关于同意成立山西兴华职业学院的批复》 [2014]117.6月19日,山西应用科技学院成立新闻发布会在省会迎泽宾馆举行。山西日报等20多家媒体发声,共同见证。这标志着山西省第一所应用型大学正式成立。专升本后,第一批专业是计算机科学与技术、土木工程、项目管理、物流管理、酒店管理。
2020年,学校设有土木工程学院、电力与电气工程学院、信息工程学院、财经学院、管理学院、音乐学院、文化与传媒学院、美术学院八个学院。有两个基础教学部和思政部,一个校区在南校区。
作为中国高等教育不可或缺的一部分,山西应用科技学院作为一所民办高校,以其快速的发展引起了人们的关注。在基金来源列表一、竞争弱、发展短的情况下取得如此骄人的成绩,实在难得。
山西应用科技学院自成立以来,校址不断变化,校名屡改,但应用特色未变。科学院一代又一代人秉承“自力更生、艰苦奋斗、严格管理”的精神,践行“求知若渴、报效修德报国”的校训,代代相传,不断把学校的事业推向前进。文/牛夏紫
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