山东工程职业技术大学百度百科，山东工程职业技术大学好嘛

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山东工程职业技术大学好不好？评价怎么样？值得一读吗？高考报名时，这些都是考生和家长关心的问题。以下是自学网站上整理的校友评价、学校排名、学校简介等。能够客观反映学校的实际情况。请参考一下。

山东工程职业技术大学好不好？

声誉1：

学校校园环境优美，老师也很好。我有责任感。我在学校还是可以学到一些知识的。老师和同学都非常友善和令人尊敬。

声誉2：

学校内外环境都很好。老师们都很好。你可以去任何你想去的地方。这里比较安静，是学习的好地方。

口碑3：

这所学校的环境真的很好。校园很美丽。我在学校还是可以学到一些知识的。老师和同学都非常友善和令人尊敬。

口碑4：

我校设施齐全，专业体系完整，设备设施能够满足教务工作的基本需要。我们建立了党组织，有19个党组织和行政职能机构，教育教学辅助部门专业性很强。

声誉5：

我们学校现在正在发展，招生规模和办学规模都在不断扩大，规章制度比以前更加完善，最好有更多的实习合作单位。老师也很好，实习地点也很好。

以上只是网友的一些评论。相信我已经对山东工程职业技术大学有了初步的判断了~

最后祝愿大家都能考上自己心仪的大学！

山东工程职业技术大学简介：

山东工程职业技术大学是经教育部批准设立的本科层次职业技术学院，具有独立颁发学位的资格。学校位于素有历史文化名城、全国文明城市之称的山东省省会济南市。占地1300余亩，包括章丘、商河两个校区，校园面积48万平方米。学校下设机械工程学院、建筑工程学院、信息工程学院、现代艺术学院、交通工程学院、财经学院、商学院、鼎立学院、国立国防教育学院，属五年制高等院校，下设基础教学部、思想政治教育部。学院。

30年的发展历程，学校始终坚持党的教育方针，落实“立德树人”根本任务；坚持以教育质量为核心、以服务发展为宗旨、以促进就业为重点的“勤工助学、融合就业”教育。以“文化”特色的办学理念，走出了一条以工科为主，工程管理、经济、艺术协调发展，注重内涵建设的发展道路。

学校根据山东省和济南市支柱产业、战略新兴产业和现代服务业人才需求，及时调整和优化专业结构，实现专业链与区域经济产业链紧密衔接。现有14个本科专业、45个专业，形成机械设计与制造、电子信息、汽车、土木工程、金融商科5大优势专业群。 5大专业群逐个建设，优势明显，相互依存，各具特色。建成省级品牌专业群2个（建筑学专业群、智能制造技术应用专业群）、省级特色专业4个、省级精品课程11门、省级精品资源共享课程2门、市级精品资源分享课程1门。

学校根据职业教育特点，以建设高水平“双师型”师资队伍为目标，建立了一支师德高尚、业务精湛、结构合理的“双师型”师资队伍。现有专任教师746人，其中副高级专业技术职称以上教师284人，硕士以上教师402人，“双师型”教师303人，兼职教师261人。学校拥有山东省有突出贡献的中青年专家。 1人，省级教育团队5人，省级名师苏思拥有山东省优秀教师1人，济南市优秀教师1人，省青年技能教师2人，山东省技术能手1人，济南市优秀专业技术1人山东省优秀科技人员1人，济南市优秀科技人员2人，济南市青年岗位操作专家2人，济南市青年技术创新专家3人，高级工程师、高级会计师、高级技师、其他高层

学校秉承“能力为本、学以致用”的办学理念，斥巨资加强实践教学基地建设。学校建有集教学、科研、实习实训于一体的科研基地8个，公共基础实验室和专业实验室91个，大中型企业300多家，校外实习基地300多个。这些实践、实习、科研基地的建立，为开展实践教学和科研工作创造了良好的条件。

学校以服务发展为宗旨，针对行业企业技术难点和教育问题，积极开展科研活动，取得了丰硕成果。近五年来，共获省市级教育科研项目118项，其中纵向项目107项，横向项目11项，其中科技项目44项，人文社科项目63项。主持省社科规划项目4项。省级旅游重点项目1项，省级“十三五”教育科学规划项目4项；教育部其他高校科技项目12项，其他项目86项，在中外学术杂志发表学术论文621篇，其中三大检索（SCI、EI、ISTP）已收录44篇，主编参与136本教科书；荣获各级科研成果奖77项，国家授权专利84项，软件著作权55项。

学校以促进就业为重点，注重培养学生就业创业能力，构建了全员参与就业、全程引导就业、千方百计实现就业的就业工作体系。一是一把手实施就业创业工程；二是以就业指导课程、创新创业计划竞赛等形式开展创新创业教育。三是建立大学生创业孵化中心和创客空间，为学生提供实践平台；四、初步建立了1所学校荣获首批“山东省中国教育学会创新创业学院”称号。近三年，毕业生就业率保持在95%以上。

学校党委始终把培养立德树人作为高校的根本任务，坚持党建思想政治工作改革创新，构建思政课“五位一体”理念、日常教学与管理、校园文化建设、社会实践活动、在线教育政治教育体系。把思想政治工作融入教育教学全过程，形成了“全员教育、全程教育、全方位教育”的格局。对培育社会主义核心价值观、帮助学生选择主流文化、倡导主流价值观、培育大学精神等方面发挥了巨大的教育引导作用。

学校的发展得到了上级党委、政府和社会各界的充分认可，拥有良好的社会声誉。先后荣获“全国百强高校”、“国家创新创业成果孵化奖”、“山东省高校后勤、校园绿化与管理、校园安全防范先进单位”等称号。学校党组织两次荣获“山东省高校先进基层党组织”称号；吴孟军教授曾荣获全国“三八”红旗手、第四届“黄炎培优秀校长奖”、教育部“全国职业教育先进个人”等称号。近五年来，学生在省级以上各类比赛中获奖362项，其中国家级一等奖9项、二等奖11项、三等奖13项、省级一等奖76项、二等奖102项、三等奖151项。

站在新的起点，向新的目标奔跑。作为国家首批本科层次职业教育试点院校之一，学校坚持高规划、高水平建设、高质量发展，确立了培养高技术人才、建设高素质应用型人才的培养目标。建设成为省内乃至全国特色鲜明的高水平职业技术学院。学校发展目标。当前，在学校党政班子的坚强领导下，全校师生以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持推进改革创新，努力实现以饱满的热情、昂扬的斗志、坚韧的毅力去实现目标。为实现学校新的发展目标而奋斗。 （数据截止日期为2023年6月30日）

是985吗？不是是211吗？是双级吗？无主管单位山东省教育厅成立于1990年博士点数量一级：0、二级：0 硕士学位数量一级：0、二级：0 学校类型理工类班级所在城市济南市.办学层次为普通本科。

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