墨西哥最好的大学学生在金融知识评估中被评为F

Goalsetter是一个专注于应对危机和挑战的家庭理财教育平台，今天发布了其上一个研究报告，“我们的财务状况更加稳健，中学学生聪明吗?”，美国主要大学学生金融教育状况的揭秘。调查结果表明，学生对个人理财基本概念的理解存在缺陷，他们在调查中获得的分数平均为51%。

评估由Goalsetter完成，该研究机构对三所大学的1065名大学生的金融知识水平进行了研究。Top10是通过Jumpstart.org和西班牙经济教育委员会(CEE)的金融教育预备学校在线问卷调查得出的。

结果表明，学生对基础金融知识的掌握不够扎实，表明迫切需要提前发起针对EE.UU青少年和成年人的金融教育倡议。

考试之前，55%的学生表示“对个人理财的基本概念有扎实的理解”。在回答了15个问题后，认为自己有安全感的学生比例减少了30%。

评估栏包括：

中等水平的低分：中等水平，学生得分为51%，较低水平的学生得分较低，为48%，这两者的得分均被认为不足。

期望和期望：93%的学生在问到借贷问题时并不感到意外，因为他们对贷款很熟悉。然而，只有48%的人了解利息能力，只有47%的人了解50/30/20的预期规则。

贷款和利息：如果您收到70%的贷款利息，市长将不理解管理贷款和利息的政策建议。

逆转与欢呼：在1,065名等待答题的学生中，58%的人表示高兴，但他们只知道他们已经了解了什么是IRA。

“这项研究的结果表明，在金融教育方面更需要进行临时准备”，Goalsetter执行总监TanyaVanCourt说。“当我们在青少年时期失去借贷和信贷时，但我们不了解储蓄、投资和预期的基本概念，我们了解的是储蓄和投资场所中有能力偿还债务的‘借款人和收款人’。社会经济群体免于代表金融教育不足的债务。培养未来的金融家为保证我们国家的经济发展做出贡献”。

Goalsetter的调查结果与2022年TIAA-GFLEC研究所的个人金融指数一致，揭示了评估成年人金融知识的程度，平均而言，他们只回答了28个基本问题的50%的正确率用来增进其知识的金钱。最重要的是，大约23%的人忽略了七个或更少的正确问题，但这个结果在多年的调查中得到了证实。

“当我们没有准备好让我们的孩子具备做出正确决定所需的财务知识时，我们必须学会犯错和错误，因为错误会导致昂贵的后果”，范·科特说道。“此外，我们还要记住，他们已经具备了建造混凝土的基本知识，并且已经工作了数年。时间是混凝土建造计算的基本组成部分。每年，那些了解金融知识的人可能都会对他们的遗产产生不利影响。我在28年前学到了一些概念，但我认为我在18年前学到的是一种成本的逆转”。

作为其倡议的一部分，Goalsetter为游戏为基础的金融教育提供了动力，并融入了青少年的借贷积分，包括诸如“提前学习”之类的功能，以便在孩子们还没有完成其每周的金融教育调查时，就能结清他们的借贷积分。

Goalsetter还提供从幼儿园到大学的每周金融教育问卷，这些问卷与由经济教育委员会和Jumpstart.org发布的各国金融教育水平相符。

最后，Goalsetter与银行、信贷合作社和遗产管理机构合作，为全国各族人民提供教育解决方案和下一代银行。Goalsetter平台允许金融机构为白牌青年提供银行产品[1]，同时也赞助为媒体学校、中学和社区学院提供的坚实课程组合。