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2024-08-02
青春期不仅仅是一个阶段;这是一个无与伦比的成长时期,也是发展影响我们成年生活的优势的机会。儿童委员会 (Committee for Children)是一家全球非营利组织,也是基于研究的社会情感学习 (SEL) 项目的市场领导者,它认识到这一发展阶段的潜力,推出了Second Step High School——一项新的基于研究的项目,旨在让高中生掌握实用的社交和情感技能,让他们自信地度过这一关键阶段。
第二步高中以对青少年发展及其学习方式的广泛研究为基础,为学生提供社交和情感生活技能,使他们能够更好地沟通、有效地处理压力、克服挫折和建立有意义的关系,同时为他们毕业后的生活做好准备。
“青春期是社交和情感成长的关键时期,”儿童委员会首席执行官 Andrea Lovanhill 表示。“在高中阶段,优先培养建立自信和帮助学生建立积极关系的技能是提高学业成绩、毕业率和终身成功的关键。通过 Second Step High School,我们正在帮助学生在社交方面茁壮成长、在学业上取得优异成绩,并应对课堂、工作场所和整个生活中的挑战。”
随着“第二步高中”的发布,儿童委员会现在为全球各地社区的学区提供学前班至 12 年级的 SEL 全套解决方案。
“我们通过三年严格的研究和开发过程开发了 Second Step 高中,吸收了教育工作者、学生和管理人员的反馈意见,设计了一个既有效又有吸引力的项目,”Lovanhill 说道。“我们的目标是帮助学校创造一种每个人都最有可能取得成功的文化。”
Second Step 高中的主要特点:
灵活——可适应不同的学校时间表和环境。教育工作者可以根据学生的需求和学校的要求定制学习体验。
相关性——第二步高中专为高中生设计,提供专注于青少年发展的关键方面的途径:归属感、关系建立、应对和解决问题、自主性和幸福感。
引人入胜——第二步高中根据学生和教育工作者的意见精心设计,在综合技能培养和直接技能培养之间取得了平衡,青少年很容易接受。
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