今天的计划激励着未来的科学家

作为一家投资机构，弗拉林生命科学研究所16 年来一直致力于激发年轻人对科学的兴趣。

弗拉林生命科学研究所教育和推广项目主任克里斯蒂·柯林斯通过多种项目培养下一代环境和生命科学研究人员，以实现该研究所的使命。

“我应该出去传播科学之爱，”柯林斯说。“这就是我的工作。有这么多学生和老师需要接触。”

在一点帮助下，她确实做到了。

柯林斯学院已经建立了一个由教师、管理人员、员工和学生组成的网络，仅本财年，他们就帮助科学的魔力启发了该学院多个项目中近 4,000 名年轻人。该学院的基石项目“儿童科技大学”以该项目为基础，现在包括“儿童科技西班牙语”和“儿童科技大学研究生院”，前者是为母语非英语的家庭举办的为期一天的活动，后者是为 13-16 岁学生举办的为期一天的活动。

儿童科技大学今年秋季迎来了第 16 个年头，这是一项动手实践和互动式 STEM 计划，专门面向 9-12 岁的儿童。它旨在吸引儿童并激励他们考虑广阔的生命科学领域作为潜在的职业。

春季学期期间，儿童科技大学在四周的周六在弗吉尼亚理工大学的 Steger Hall 接待 160 名儿童。孩子们聚集在一起，听弗吉尼亚理工大学的教授进行互动讲座，教授介绍当天的主题并解释研究，而孩子们的父母则聚集在另一栋楼里远程观看讲座。

讲座结束后，家长和孩子们在欧文斯餐厅享用午餐，然后返回斯泰格，那里已经变成了一个 STEM 仙境，有各种各样的动手活动，可以激发每个孩子内心的科学家欲望。孩子们和他们的家长一起探索下午的各种活动。

“正是这种接触和体验式教育让她的思维开阔，让她提出问题并思考问题，”泰隆·鲍尔·切里三世 (Tyrone Power Cherry III) 说，他是一位在家教育孩子的家长，他从弗吉尼亚州的彼得斯堡赶来，让女儿杰德 (Jade) 参加这四节课。“她能回家与兄弟姐妹分享她学到的东西，这真是太酷了，这让他们很兴奋，即使他们不在这里，他们也能参与其中。”