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2024-08-02
为纪念9月的聋人意识月,爱达荷州立大学的聋人教育计划和ASL俱乐部很荣幸成为全州美国手语步行(ASL)活动的一部分,也称为“Walk4ASL”。
早期接触视觉语言已被证明可以防止对语言发展产生不利影响,并且对于聋人/重听学生的学业成功至关重要。通过参加Walk4ASL等活动,聋人教育计划能够提高人们对这一事业的认识,并帮助筹集资金,让有聋人/重听儿童的家庭获得免费手语教育和支持。
“语言剥夺仍然是聋人/重听儿童学习成绩较差的一个普遍因素,”聋人教育项目协调员兼临床讲师JillRadford说。“作为Walk4ASL活动的白金赞助商,ISU的教育学院展示了他们致力于消除这一因素,并能够与聋人社区的教师、校友和未来的教育工作者建立联系。”
聋人教育科学硕士项目于2021年进行了修改,以努力促进双语双模式教育,并认识到ASL对聋人/重听学生的重要性。该计划旨在通过为不同学术环境中的聋人/重听学生提供指导,为候选人提供基于研究的教学法和方法,从而成为变革推动者。可用的两个学位课程包括(1)教师证书和(2)为正在寻求提高聋人教育领域知识的当前专业人士寻求专注的学位。
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