小学生卫生小知识ppt课件 传染病防治知识ppt课件

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一、小学生卫生小知识ppt课件

一、小学生卫生小知识ppt课件

1假贵族身份更突然。健康小贴士（ppt）

原出版社：新淼图文

儿童健康卫生小知识主讲人：冉龙岩贵州省人民医院摘自目录内容1 良好的个人卫生习惯横断面内容2 正确的洗手时间3 正确的洗手步骤和方法4 如何正确刷牙儿童应养成哪些个人特点？卫生习惯怎么样？ 1、 早晚洗脸2、 早晚刷牙360 问答3、 饭前便后洗手4、 上厕所前洗脚睡觉5、 勤洗头6、 勤洗澡7、 秦剪指甲的手是人体接触细菌最多的部位，如果不洗手，细菌很容易传播。许多疾病都是通过脏手传播的，因此必须洗手以去除细菌。极。你知道为什么需要洗手吗？什么情况下应该洗手？ (1) 饭前便后要洗手(2) 饭前什么时候要洗手？ （3）工作后要洗手（4）玩游戏后要洗手THANKYOUSUCCESS2019/6/5 什么情况下应该洗手？ （5）接触脏东西后要洗手。 （6）从公共场所返回后要洗手。 （7）处理碗筷之前要洗手。如何正确洗手（小谜语）：兄弟生得又白又白，排列整齐两排，切菜舂米速度快，速度够快，减少芡实的速度，大家都离不开它？牙齿在6个月左右开始萌出，2岁半左右全部长出。为什么要刷牙，一共20颗？如何正确刷牙？为什么需要刷牙？ 1、 清除口腔污垢和细菌牙龈2、 缩小口腔大小，减少口腔内细菌3、 提高牙龈组织的抗病能力4、 其他：如何正确刷牙，如正常发育和强壮的骨骼？每次选择小头、软毛的牙刷。使用不含氟化物的儿童牙膏。每次牙膏的量大约是豌豆大小。正确刷牙步骤12345感谢您收看THANKYOUSUCCESS2019/6/5

2.小学个人卫生教案

小数球开裂个人卫生教案

教学目标：

1、 讲师和注释者教导学生了解个人卫生对身体健康的好处。

2、学校的目标是培养学生良好的个人卫生习惯。

转证素质、食物、敌人、身体、工作负荷的教学重点是：

为什么人要经常洗头、洗澡、理发、换衣服？

教学难点：

为什么人要经常洗头、洗澡、理发、换衣服？

教具：

多媒体、挂图

教学设计：

一、 对话介绍。

问：你知道理发需要多长时间吗？你有多少次因为害怕排长队而洗很长时间的澡？你需要多久换一次衣服？

二、 探索新知识。

1、 为什么人家要洗海，让齐明杰旭凤三杀翻身？

2、学生回答。

因为人的头发暴露在外面，很容易沾染灰尘。再加上头皮油脂分泌和汗水浸泡，很容易形成污垢。因此，经常清洗可以促进头发健康生长。否则，在细菌的作用下，头发会发臭，头皮会发痒，用手抓破皮肤会发炎，有时还会引起癣。

3、人为什么需要勤洗澡、勤换衣服？

(1)洗澡是个人卫生不可缺少的重要组成部分。

洗澡可以及时清除老化细胞，洗去皮肤上的汗渍和油渍，使毛孔畅通，使人感到舒适、轻松、充满活力。

(2)洗澡时，水温、水压以及水中所含的一些元素可使皮肤血管扩张，促进皮肤的血液循环和排泄。改善皮肤营养，放松肌肉，消除疲劳。

(3)换洗衣物：衣服分为内衣和外衣。外衣应勤换、勤洗，保持清洁卫生。内衣应根据季节变化来选择。夏季，天气炎热或工作结束后，人们出汗较多，衣服被打湿，透气性就会下降，不利于散热。因此，夏季应选择麻、丝、毛、棉等透气、吸湿性能好的面料。冬季，宜选择棉质或毛质面料的内衣。不要穿纤维织物内衣。夏天需要每天洗一次，冬天则可以每周洗2到3次。

4、理发需要多长时间？

作为一个学生，就应该留一个学生的发型。头发的长短反映了你的精神面貌和外表。每天定期理发、梳理，对头皮有积极作用，促进头皮血液循环和毛囊新陈代谢，有利于头发生长，预防头皮疾病。男学生应留短发，每三周理一次发。女学生不得将头发披在肩上或烫发。应每隔一个月修剪一次。

三、 课堂总结。

作为一名小学生，做好个人卫生是非常有必要的。良好的个人卫生不仅能体现学生的精神面貌和外表，还能促进身体的健康成长。

版式设计：

促进身体健康

改善个人卫生，预防疾病

让人们看起来美丽

3.小学生健康知识

小学生健康知识

10个个人卫生行为

1、 饭前便后洗手；

2、 每天早晚刷牙；

3、 定期洗澡、理发、剪指甲；

4、 衣服整洁；

5、 勤晒被褥；

6、 注意卫生和道德，不乱扔垃圾、随地吐痰；

7、每天锻炼一次；

8、 禁止吸烟、禁止饮酒；

9、 让孩子按时参加计划免疫；

10、 主动学习健康知识。

10项团体卫生行为

1、 房间干净整洁，无蚊、蝇、老鼠、蟑螂；

2、 房间内无异味，空气清新；

3、 公共场所设有禁止吸烟标志；

4、 厨房炉灶干净，碗筷干净，生熟分开；

5、厨房通风良好；

6、 马桶无味无蝇，小便器无尿碱；

7、 卫生间地面、门窗、墙壁、灯具、洗手盆干净整洁；

8、 阳台封堵规格；

9、 遵守交通规则，避免发生事故；

10、 开展有益身心的文体活动。

环境保护人人有责

国家卫生城市环境保护要求

国家卫生城市在环境保护方面应当符合下列要求：

环境保护工作取得显著成效。我们认真贯彻落实国务院《关于加强环境保护工作的决定》，强化污染治理。近两年未发生重大污染事故。环境质量相关指标均达标。

环境保护指标主要包括大气环境、水环境、声环境、烟尘控制区覆盖率、城市气化率、工业废水处理率、工业固化废物综合利用率、城市污水处理率等相关指标。

消灭四害，人人有责

消除四害是国家卫生城市创建活动的重要内容之一。 “四害”是指老鼠、蟑螂、苍蝇、蚊子。

这四种害虫可以传播多种传染病，每年夺去数千万人的生命。此外，它们还使更多人患病，损害健康，影响生产和经济发展。而且这四种害虫的繁殖力都非常强，繁殖速度很快。稍有松懈，就会处处造成伤害。所以，大家一定要行动起来，持之以恒，反复战斗，突发性与定期性相结合，因地制宜消灭四害，才能根除。

名词解释

四勤：指勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤换衣服。

六不：不喝生水、不吃不洁食物、不吸烟、不暴露毛巾茶杯、不乱扔剥落纸屑、不随地吐痰。

三带：手帕、杯子、卫生纸。

五病：痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病（含病原携带者），活动性肺结核，化脓性或渗出性皮肤病及其他有碍食品卫生的疾病。

4.小学安全教育健康安全教案

小学安全教育课程教学设计案例一、 教学目标：通过本次活动，让学生了解交通、活动、事故中必要的安全知识，明白安全的重要性，知道安全是必须要注意的时代，培养自我保护意识，把学到的安全知识传达给身边的人，当安全教育小宣传员。

二、 教学过程： （一）简介生命宝贵，每个人都只有一次。它不像财富可以失去又可以恢复，也不像小草离开原来的小草又重新开始。谁失去了生命，不仅失去了自己的一切，还会给活着的亲人留下心理创伤。

上周五，发生了一场没人愿意发生的事故。格薇，一个可爱的小女孩，永远离开了我们。那天早上，那个寒冷的早晨，她倒在了无情的车轮下。她才7岁啊！呈现主题：珍惜生命，健康成长（二），明智引导1、 这个可爱的小女孩，年仅7岁，就这样离开了我们。

在我们的生活中，像她这样的悲剧还有很多。 —— 显示信息2、 在你的生活中，你还知道像葛伟这样的悲剧吗？ （1）学生讨论和介绍（2）总结和过渡：我们每天上下学的时候，道路是最拥挤的。如果我们不小心，可能会发生事故。

因此，一定要注意交通安全。现在，我们就来了解一下交通常识。

3、 安全过马路（1）认识红绿灯黑板：红灯停、绿灯走、黄灯等（2）讨论：没有红绿灯如何过马路或高速公路？板书：先看左边，再看右边，一直看右边（三）游戏“过马路” 学生表演了一辆汽车。表演中，他学会了用手开车，用嘴发出汽车启动的声音。几个学生表演过马路。孩子们。 4、 我们在学校、外出活动、骑车回家时也要注意安全。

否则，后果不堪设想。说说你应该注意哪些不安全行为（如：爬楼梯扶手、爬栏杆、追车、上下楼梯拥挤……）5、 了解特殊功能电话号码。让我来测试一下大家，你们都知道哪些特殊功能呢？电话号码？他们有什么好处？显示：120 110 114 1196、 了解如何在家里和学校外保护自己。我们不仅要注意交通安全、活动安全，还要对身边的人和事保持一定程度的警惕。

谈谈如果你遇到以下情况你会怎么做。 A.有人敲门，说你妈妈受伤了，让他来接你，送你去医院。

B、外出活动时，天黑，路又偏僻，小明不知道该怎么办； C. 放学回家路上，两个陌生人强行让你跟他们走； D. 外出活动时，与大家走散，迷路了。路。 E、遇到雷雨时，躲到大树下。

（三）总结1、 谈谈学完本次安全课的感受2、 在写有“珍惜生命，健康成长”的倡议书上集体签名。请通过接受答案来支持我。

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