医学影像学专业课程有哪些，医学影像学专业

很多朋友对医学影像学专业课程有哪些，医学影像学专业不是很了解，每日小编刚好整理了这方面的知识，今天就来带大家一探究竟。

医学影像学专业是什么？是培养适应医疗卫生事业发展需要，热爱医疗卫生事业，具有扎实的基础医学、临床医学和医学影像学基础理论、基础知识和基本技能，能够在各级医疗卫生机构从事医学影像诊断、超声医学、影像核医学、介入治疗和医学影像技术工作的高素质应用型医学影像专业人才。一、专业分析什么是医学影像？

医学影像是通过先进的医疗仪器，根据病变的形态学变化做出诊断，进而为疾病的治疗带来实际的帮助。一般指通过X射线成像、计算机断层扫描、核磁共振成像、超声成像、正电子发射断层扫描、脑电图等现代影像技术，对人体非手术手段无法检查的部位进行检查的过程。

根据教育部1998年颁布的《普通高等学校本科专业目录》(教高[1998]8号)所列“医学影像学”专业，学制应为五年，授予的学位为医学学士。学生的培养目标是“具备基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识和能力，能够在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学影像技术工作的高级医学专门人才”。

按照这个培养目标：学生就业后，既可以从事医学影像诊断医生的工作，也可以从事医学影像技师的工作。四年制医学影像专业是国家为适应医疗卫生事业改革发展和医疗卫生岗位人才需求而设置的本科专业。教育部文件规定，四年制医学影像专业授予理学学士学位。

目前笔者还没有看到有关主管部门或机构制定的四年制医学影像专业的培养目标，但根据授予的学位类别，可以确定培养目标为“能够在医疗卫生单位从事医学影像技术工作的高级医学专门人才”，可以猜测培养的是医学影像技术人员；

其次，根据卫生部《关于印发\u003c医师资格考试报名资格规定（2006版）\u003e的通知》号文件(卫发(2006)125号)第十五条规定，“医学技术及其他相关医学专业”和“医学专业毕业，但教学大纲和专业培养方向或学位证书证明该学位非医学专业”将不接受医师资格考试报名，这也为四年制医学影像本科专业的发展方向“定了调”。

虽然目前各省市在执业医师注册方面的政策标准存在差异，但目前授予理学学士学位的四年制医学影像本科专业发展能力是一起明确的。

但目前部分高校在四年制医学影像本科专业的培养方向上，仍然沿用五年制本科的人才培养方案，即在培养方向上兼顾“医生”和“技师”，以“医生”为主要培养方向。理由是：(1)满足学生需求。绝大多数同学认为，大学选择医学院是为了将来成为医生而不是技师。如果是后者，就要尽快转专业甚至退学。(2)适应就业市场的需求。

目前在县(市)级以上医院，对从事影像诊断的医学影像本科生还是有一定需求的，这将更大程度上引导学校办学。(3)目前执业医师考试报名政策解释不统一，或者毕业证重于学位证，对报考执业医师考试的四年制医学影像本科生影响不大。正是因为以上原因，很多高校的培养目标还是比较盲目的。

最重要的区别就是毕业后文凭的不同。如前所述，五年制本科毕业后，应该在医疗单位从事诊断工作，毕业后颁发的毕业证也是医学学士学位。四年制的项目不一样。鉴于国家政策要求，只能授予理学学士学位。根据国家现有政策(如下):执业医师报名要求依据《中华人民共和国执业医师法》相关规定，内容如下：第九条符合下列条件之一的，可以参加执业医师资格考试：

(一)具有高等学校医学专业本科以上学历，并在执业医师指导下，在医疗、预防、保健机构中完成一年试用期的；(二)取得执业助理医师执业证书，具有高等院校医学专科学历，在医疗、预防、保健机构工作满二年；取得中等专业学校医学学位，在医疗、预防、保健机构工作满五年。医师资格考试报名资格规定：

10五、有下列情形之一的，不予受理医师资格考试报名1、卫生职业高中毕业生；2、基础医学、法医学、护理学、辅助医学、医学技术等相关医学、药学、医学管理专业毕业生；3、医学专业毕业，但教学大纲和专业培养方向或毕业证书注明非医学方向；

4、医学专业毕业，但教学大纲和专业培养方向或学位证书证明该学位非医学专业；5、非现役军人凭军队医疗、预防、保健机构出具的见习证明报考或者在军队报名参加医师资格考试；6、现役军人持有当地医疗、预防、保健机构出具的试用期证明报告；7、用《专业证书》或《学业证书》报名参加医师资格考试；

8、1 1999年1月1日以后入学的卫生工作者中等专业学校学生，毕业后报考执业助理医师资格考试。不难看出，目前(2006年-2010年)四年制不能像五年制那样办理医学证明，这是四年制与五年制最本质的区别。正是这种差异造成了毕业后的差异。二、主菜

业务培养目标：本专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学基础理论知识和能力，能够在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学影像技术工作的高级医学专门人才。

专业培养要求：本专业学生主要学习基础医学、临床医学和医学影像学的基础理论知识，接受常规放射学、CT、磁共振、超声、DSA和核医学影像学的基本训练，具备常见病的影像诊断和介入放射学操作的基本能力。毕业生应具备以下知识和能力：1。掌握基础医学、临床医学和电子学的基本理论和知识；

2.掌握医学影像领域各种技术(包括常规放射学、CT、核磁共振、DSA、超声、核医学、影像学等)的基础理论和操作技能。)和电脑；3.具备运用各种影像诊断技术进行疾病诊断的能力；4.熟悉辐射防护的方针、政策和方法以及相关的医学伦理；5.了解医学影像各分支的理论前沿和发展趋势；

6.掌握文献检索、资料查询和计算机应用的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。主干课程：主干学科：基础医学、临床医学、医学影像。主要课程：物理学、电子学基础、计算机原理与接口、影像设备的结构与维护、医学影像技术、摄影学、人体解剖学、诊断学、内科学、影像诊断学、介入放射学。修业年限：五年授予学位：医学学士。

相近专业：临床医学、麻醉学、医学影像、医学检验、放射学、验光、康复治疗、精神病学、听力学、医学实验、临床医学、医疗美容技术、医学影像技术、康复治疗技术、医学检验技术三、就业前景

医学影像学专业现在的就业率比较高，相对医学其他专业来说是比较好找工作的，医影基地网上有一篇专门针对医学影像学专业就业前景的描述，相当的好!影像现在需求还行，但却是个经验活，经验越多，知道的就越多，就越吃香。将来基本工资和其他医生差不多，但奖金明显不如临床大夫。不过工作轻松，压力相对要小，福利或许也高一些。

以下就具体来看看医学影像专业就业前景介绍。

医学影像专业培养目标：培养有较全面的临床医疗技能和较扎实的医学影像学诊疗技术，并有一定医学法律知识和人文社科知识的合格医学影像学专业医师，能从事各种常见病、多发病的影像诊断工作，并能在影像设备的监视下完成常见病的介入治疗工作，同时也可以从事医学教育、医学研究、医学法律和卫生事业管理方面的工作。

医学影像学专业在临床中到底做些什么事啦!影像？给别人照相？正确，医学影像学专业就是给别人照相!只不过我们照出来的相片不一样罢了!我们到医院去看病先是接触到的临床医生，然后才接触医学影像医生。医学影像学专业所涉及到的科室有放射科、CT室、MRI、还有B超(包括彩超)、介入，另外就是放疗也涉及其中，医学影像学专业最常见的就是放射科、CT室和B超室了。

现在科技发展很快，MRI也差不多家喻户晓了。这些就是医学影像学专业应用到临床的一些具体的科室!

医学影像学专业的知识面在医影基地内介绍比较多，医影基地主要针对一些基础性的知识!这对刚接触医学影像学专业的学子来说是一个不错的学习平台，主要以书本上的知识结合临床中所见的典型病例来讲述。

医学影像学专业的学习一定要认真!无论学什么东西都要用心去学!在校的时候不要把课本放在一边，在临床应用中很多都要利用课本的基础性知识来得到结论，所以医影基地提示你不要忘了课本。

一般好的医疗器械都只有大厂家能生成和研发，只有大医院才有钱使用，而您的就业方向就是这种大医院或者大公司，所以就业前景是非常看好的。

就拿在大医院来说，可以说休息时间是非常充分的，而且待遇又好。只是可能存在被辐射的风险，不过随着科学技术的发展，这种风险性将会越来越低，再说现代社会，哪里没有辐射呢？多半我们都已经见怪不怪老。

所以综合说来，医学影像工程的就业前景还是非常看好的。

以上知识分享希望能够帮助到大家！