德国冶金学家首先在铝中加入什么 化学素材

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一、化学教学中使用情境素材时不宜选择的策略是( )。

二、德国冶金学家首先在铝中加入什么

一、化学教学中使用情境素材时不宜选择的策略是( )。

参加有氧测试分析：正确选择情境材料时，要根据学生的认知特点、教学内容等因素来决定，不是越多越好。

二、德国冶金学家首先在铝中加入什么

德国冶金学家威尔姆首先在铝中加入一点铜和一点镁，制成一种坚硬的铝合金，在第一次世界大战期间用于飞机制造。

铜镁合金是以铜和镁为主要合金元素的变形铝合金。这是一个非常重要的铝合金系统，可以通过热处理来强化。固溶之后，铜镁合金是最早的工业铝合金。1906年，德国人维尔姆首先发现了铝-铜-镁合金的时效硬化现象，他的研究导致了第一种硬质铝合金。字体化学的历史起源非常古老。自从人类学会用火，就开始了最早的化学实践。

19世纪初，英国化学家道尔顿提出了现代原子论，随后意大利科学家阿沃伽德罗提出了分子学说。自从原子和分子理论被用来研究化学，化学才真正被确立为一门科学。化学知识的形成和化学的发展经历了漫长而曲折的道路。它随着人类社会的进步而发展，是社会发展的必然结果。它的发展推动了生产力的发展和历史的进步。二、化学发展时期

化学的发展主要经历以下几个时期1、年，化学的萌芽期：从远古时代到公元前1500年，人类学会了用粘土制陶，用火从矿石中烧出金属，学会了用谷物酿酒，学会了给丝绸和亚麻织物染色。这些都是最早的化学过程，在实践经验的直接启发下探索了很久，但还没有形成化学知识，只有化学的萌芽期。

2、炼金术和医学化学时期：大约从公元前1500年到公元1650年，化学被炼金术和炼金术所控制。为了获得长生不老的仙丹或象征财富的黄金，炼金术士和炼金术士开始了最早的化学实验，随后记录和总结炼金术的书籍相继出现。

虽然炼丹家和方士都以失败告终，但他们在提炼长生不老药的过程中，在探索“点石成金”方法的过程中，通过人工的方法实现了物质之间的相互转化，积累了许多物质发生化学变化的条件和现象，为化学的发展积累了丰富的实践经验。

当时出现的“化学”一词，就是“炼金术”的意思。但随着炼丹术和炼金术的没落，人们越来越看到其荒谬的一面，化学方法在医学和冶金中得到了恰当的发挥。国内外药物学和冶金学的发展为化学成为一门科学准备了丰富的材料。

3、燃素化学时期：1650年至1775年，是现代化学的孕育期。随着冶金工业和实验室经验的积累，人们总结感性认识，对化学变化进行理论研究，使化学成为自然科学的一个分支。英国化学家波义耳指出了化学元素的科学概念，标志着这一阶段的开始。

然后，化学被燃素说从炼金术中解放出来。燃素说认为，可燃物之所以能燃烧，是因为它含有燃素，燃烧过程就是可燃物释放燃素的过程。这个理论虽然是错误的，但是它把大量的化学事实统一在一个概念下，解释了很多化学现象。

在燃素说盛行的一百多年间，化学家们做了大量的实验来解释各种现象，发现了各种气体的存在，积累了更多关于物质转化的新知识。特别是燃素说认为化学反应是一种物质转移到另一种物质的过程，物质在化学反应中守恒，奠定了现代化学思想的基础。

4、定量化学时期：1775年至1900年，为近代化学发展时期。1775年前后，拉瓦锡用定量化学实验阐述了燃烧的氧化理论，开创了定量化学时期，使化学沿着正确的轨道发展。19世纪初，英国化学家道尔顿提出了现代原子论，随后意大利科学家阿沃伽德罗提出了分子学说。自从原子和分子理论被用来研究化学，化学才真正被确立为一门科学。

在此期间，俄罗斯化学家门捷列夫发现了元素周期律，并编制了元素周期表。德国化学家尤斯图斯冯李比希和维勒发展了有机结构理论。5、科学的相互渗透时期：从20世纪初开始，是现代化学时期。20世纪初，物理学的迅速发展和各种物理测试方法的出现，推动了溶液理论、材料结构和催化剂等领域的研究。

特别是量子论的发展，使化学和物理有了更多的共同语言，解决了化学中许多悬而未决的问题，逐步完善了物理化学和结构化学的理论。同时，化学向生物学和地质学渗透，使得过去难以解决的蛋白质、酶等结构问题得到深入研究，生物化学发展迅速。

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